Un problema puede contar muchas cosas, pero no todas sirven para responder la pregunta. Aprende a filtrar datos antes de calcular.
Pregunta filtro
Si elimino este dato, ¿todavía puedo resolver lo que me preguntan?
Si la respuesta es sí, probablemente ese dato no es necesario para el cálculo.
1 · Situación
El viernes, 28 estudiantes irán a un museo. El colegio tiene paredes azules, la profesora llevará una mochila roja y cada entrada cuesta S/ 12. El museo abre a las 9:00 a. m.
¿Cuánto costarán en total las entradas de los 28 estudiantes?
Para calcular necesitamos solamente:
28 estudiantes × S/ 12
Elige los datos necesarios
2 · Estrategia
Saber qué debes encontrar es lo que te permite decidir qué información importa.
Marca solo los datos que permiten construir la operación o el razonamiento.
Opera con los datos necesarios y vuelve a leer la pregunta para comprobar tu respuesta.
Necesaria
Sin ella no puedes encontrar la respuesta.
Contextual
Ayuda a entender la historia, pero puede no entrar en el cálculo.
Innecesaria o distractora
No cambia la solución de la pregunta planteada.
“¿Qué pasa si borro este dato?”
Si el problema puede resolverse exactamente igual, ese dato no es imprescindible para responder esa pregunta.
Ojo: un mismo dato puede ser útil para una pregunta y sobrante para otra. Lo que manda es la pregunta.
3 · Laboratorio
Lee el problema, haz clic solo en los datos que necesitas y luego comprueba tu selección.
4 · Resolver después de filtrar
En una feria escolar hay 18 globos verdes, 6 mesas, música a las 10:00 a. m. y 24 cajas con 8 lápices cada una. El director lleva una corbata azul.
¿Cuántos lápices hay en total?
Problema limpio
24 cajas × 8 lápices por caja
La idea no es ignorar la historia: es separar lo que ayuda a calcular de lo que solo acompaña el relato.
5 · Práctica
No siempre debes usar todos los números que aparecen.
6 · Reto
Una biblioteca recibió 15 cajas con 24 libros cada una. El edificio tiene 3 pisos, las cajas llegaron el martes, 80 libros son de ciencia y la biblioteca abre 8 horas al día.
Pregunta A
¿Cuántos libros llegaron en total?
Datos útiles: 15 cajas y 24 libros por caja.
Pregunta B
¿Qué fracción de los libros recibidos es de ciencia?
Ahora también necesitamos los 80 libros de ciencia.
¿Cuál es la respuesta correcta para ambas preguntas?
7 · Evaluación
Necesitas al menos 4 de 5 respuestas correctas para completar la lección.
1) Rodea solo los datos necesarios:
Un salón tiene 32 estudiantes, 4 ventanas, paredes blancas y cada estudiante necesita 3 cuadernos. ¿Cuántos cuadernos se necesitan?
2) Resuelve:
En una tienda hay 6 estantes y 15 cajas con 12 botellas cada una. El uniforme del vendedor es verde. ¿Cuántas botellas hay en las cajas?
3) Explica:
¿Por qué un dato puede ser innecesario para una pregunta pero necesario para otra?
