Matemática sin fronteras
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Álgebra · ALG-506
MÓDULO 5 · SISTEMAS DE ECUACIONES

ALG-506 · Problemas con sistemas

Un sistema es útil cuando una situación contiene dos cantidades desconocidas y dos condiciones independientes que deben cumplirse al mismo tiempo.

Meta del módulo

Modelar, resolver, comprobar e interpretar sistemas; no solo obtener dos números.

1 · Del texto al sistema

Dos incógnitas necesitan dos condiciones

En una actividad se vendieron 30 entradas. Las entradas para adultos costaron S/ 12 y las de estudiantes S/ 7. La recaudación total fue S/ 285. ¿Cuántas entradas de cada tipo se vendieron?

Define variables

a = entradas de adulto

e = entradas de estudiante

Traduce las dos condiciones

a + e = 30

12a + 7e = 285

Resolviendo el sistema obtenemos a=15 y e=15.

Comprobación: 15+15=30 y 12(15)+7(15)=285.

2 · Método M.A.P.A.

Una ruta para modelar sin perderse

M · Mira

¿Qué dos cantidades desconocidas pide el problema?

A · Asigna

Define claramente las dos variables y sus unidades.

P · Plantea

Convierte cada condición en una ecuación.

A · Analiza

Resuelve, comprueba e interpreta el par en el contexto.

3 · Simulador de entradas

Cambia los datos y construye el sistema

El simulador asume dos tipos de entrada y busca cantidades que satisfagan ambas condiciones.

4 · Elegir método

El método es una herramienta, no el objetivo

Sustitución / igualación

Útiles cuando una variable se despeja con facilidad.

Reducción

Muy eficiente cuando los coeficientes ya son opuestos o pueden hacerse opuestos con multiplicadores sencillos.

El mismo sistema puede resolverse por varios métodos.

Si todos son correctos, deben producir el mismo par solución.

5 · Interpretar importa

Una solución algebraica puede no tener sentido en el problema

Unidades

Si x representa personas, la respuesta debe expresarse en personas.

Restricciones

No tendría sentido obtener −3 entradas vendidas.

Comprobación

Sustituye en las dos condiciones originales, no solo en una.

6 · Práctica

Modela antes de resolver

7 · Reto integrador

Bicicletas y triciclos

En un depósito hay 18 vehículos entre bicicletas y triciclos. En total se cuentan 44 ruedas. ¿Cuántos hay de cada tipo?

Ver solución

Sea b el número de bicicletas y t el de triciclos.

b+t=18

2b+3t=44

Restando 2(b+t)=36 de la segunda ecuación: t=8. Entonces b=10.

Comprobación: 10+8=18 y 2(10)+3(8)=44.

8 · Evaluación

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